Проект «Мой дом – Россия

Цель проекта:                                                                                                                                                                                                          

Создание условий для развития личности ребенка в процессе общения с разнообразными объектами окружающей его материальной среды в их многообразных связях. Обеспечение широкой направленности содержания образовательно-воспитательного процесса на ознакомление детей с историй и культурой родного края, государства,  природным, социальными рукотворным миром, который окружает ребенка, на воспитание целостной личности, сочетающей в себе нравственные, гражданские и многокультурные черты.

Задачи:                                                                                                                                                                                                                   

Обучающие:

  • способствовать становлению базовой социально нравственной культуры ребенка-дошкольника в соответствии с возрастом и учетом детской субкультуры;
  • обогащение, систематизация знаний детей дошкольного возраста о Родине, родном крае, поселке;
  • формирование стремления и готовности использовать полученные знания в активной преобразующей деятельности, соответствующей возрастным возможностям детей дошкольного возраста.

Воспитывающие:

  • воспитание чувства любви и привязанности к родному краю, поселку уважение и гордость за особенности, достижения и достопримечательности родного края, его традиции;
  • способствовать становлению личностной культуры ребенка (культура общения и межличностных отношений, культура речи и поведения, культура познавательной, игровой, продуктивной деятельности);

Развивающие:

  • содействие для полноценного физического, социально-личностного, познавательно-речевого, художественно – эстетического развития детей в соответствии с возрастом;
  • развитие умения замечать и чувствовать красоту в окружающем мире, любоваться ею, беречь ее;
  • развитие социально-нравственных чувств ребенка дошкольника в различных видах деятельности;
  • содействие речевому развитию детей, навыков речевого общения в совместной деятельности.

Участники проекта: педагоги, воспитанники (все возрастные группы), родители (законные представители).

Вся работа по проекту разделена на четыре блока:

  • 1 БЛОК «Я и моя семья»
  • 2 БЛОК «Моя малая родина»
  • 3 БЛОК «Зауралье»
  • 4 БЛОК «Моя родина – Россия»

Особое внимание в проекте уделяется возможности реализации принципа приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, нацелен на приобщение дошкольников нравственных чувств, воспитание любви и уважения к  малой Родине, родному Зауралью, государству. Основной задачей является стимуляция познавательной активности детей, развитие их любознательности, развитие образного и логического мышления ребёнка. В проекте определено содержание работы по разделам, указаны ведущие методы и средства.

Данный проект дополняет и расширяет задачи, поставленные в образовательных областях. Реализация проекта осуществляется в совместной деятельности взрослых и детей в игре, продуктивных видах детской  деятельности, в процессе экскурсий, праздников, в которых идет расширение, закрепление, представление умений детей, полученных на занятии.

Методический материал

Младший возраст:

Средний возраст:

Старший возраст:

Непосредственно -образовательная деятельность и развлечения с детьми